Tengo muchos años de docentes, se cuentan en varias
décadas. De los muchos años en educación por lo menos 20 son dedicados a saber
cada día más del cómo aplicar las Tecnologías de la Información y Comunicación
al campo educativo.
Mi curiosidad me lleva a donde puedo saciarla con
conocimientos. Escuchaba a Ramón Barrena en el video Sorprendizaje:Cómo acabar con la educación aburrida TEDxSevilla y me siento plenamente
identificada cuando dice: “disfruto aprendiendo”. Es un placer para mí estar en
la búsqueda de cosas para saber. Disfrute de lo que aprendo, como ahora mismo
durante éste MOOC La Escuela Digital: Competencia Digital Docente.
Me defino como un DOCENTE DIGITAL y serlo me ha hecho navegar
en el extenso mar digital para encontrar puertos en diferentes áreas, no solo
en teorías pedagógicas, o andragógicas, o TIC, sino en economía ya que es una
de mis profesiones, política que tanto azota en mi país, ciencias u otros temas. Cuando asisto a un
Webinar, me dicen tú disfrutas como si estuvieras viendo a tu cantante
favorito, si y en efecto lo hago.
Un hito en mi vida profesional fue graduarme en Magister
en Tecnologías de la Información y Comunicación, convencida que es lo que
quiero hacer. Adicionalmente, desde el 2012 ando en el ciberespacio tomando
cursos a distancia, Blearning, obteniendo diplomados, Expertos o Insignias de
acreditación.
Hoy en día, después de ejercer desde una aula de
primaria, puestos de gerencia educativa y la universidad, donde aún permanezco,
trato de ver cuál es la arista que me permita seguir en lo que me apasiona,
formar talento humano, más allá del claustro físico. Eso me obliga a exigirme
más cada día y a formarme mejor. Cuando me preguntan que debes superar, digo
saber más cosas “chéveres” como decimos en mi país a las cosas muy buenas,
útiles y divertidas.
Al revisar el material aportado por el presente MOOC, el cual valoro y guardo en mis Webmix de Symbaloo,
para tenerlos a la mano. Por ejemplo:
"29 capacidades digitales para un profesor del siglo XXI +
Infografía". O si
analizo competencias,
actitudes y valores necesarios para el desarrollo de la práctica educativa en
la sociedad actual.Más aún si estudio el contenido del Marco Común de
Competencia Digital Docente y lo propuesto por la UNESCO en torno a
éste tema, me veo y digo “creo soy como
el vaso lleno a la mitad”, me faltan muchos conocimientos aún y perfilarme
mejor en los que pueda tener.
A la luz de las cinco grandes competencias digitales que ellos refieren, veo mi historial en la praxis así:
En 2009 me dio por escribir un diario con las peripecias
de mis estudiantes de primaria. Diseñé mi primer blog El docente venezolano también habla y escribe, ya allí contaba que cada año inventaba
estrategias diferentes para yo no aburrirme y tampoco iba dejar que mis
estudiantes lo hicieran. Actualmente llevo unos ocho blogs y unas tres Webs.
Con diferentes propósitos y para cada una de las asignaturas que facilito, para
formar docentes en postgrados relacionados con TIC y educación. Algunos de
ellos colaborativos donde mis estudiantes se vuelven coautores, para la mayoría
su primera experiencia. Creación de contenidos
creación propia
El camino fui viendo
que mis estudiantes necesitaban tutoriales muy específicos para explicar lo que
me pedían, así que les hago muchos videos, colgados en mi canal YouTube y
Vimeo. Resolución de problemas
Luego, no eran suficiente
los materiales y me inicié en producciones digitales propias, revistas, SlideShare,
Presentaciones en distintas plataformas, juegos, mapas, infografías interactivas,
avatares que le explicaran por mí.
Al darme cuenta que las clases presenciales eran insuficientes para
apoyarlos procedí a crear mis redes sociales para intercambio de saberes, actividades
que inventaba dando un uso un tanto novedoso y por supuesto para socializar los
trabajos de todos, no podía ser yo la única que los viera.
Mi TRITTER, INSTAGRAM y FACEBOOK son exclusivamente para los temas
digitales y la educación; los personales son cuentas configuradas como
privadas. Comunicación y Colaboración/
Seguridad
Poseía ya muchos los materiales y enlaces, producto de la
curación de contenidos que venía realizando. Fui creando Marcadores, Symbaloo, Pinterest, Scoopit para organizar mis bibliotecas digitales personales, de mi
propio PLE para ponerlo a disposición de mis estudiantes.
Fue un lujo toparme en éste camino con INTEF, allí he
tomado entre MOOCs y NOOCs, unos 11 cursos que han sido de incalculable valía
para el desarrollo de mis competencias digitales docentes. Información y alfabetización
Sigo el camino de la formación digital permanente.
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